De vuelta de la Ruta Educativa ( del 10 al 14 de diciembre)

Qué satisfacción personal y profesional, produce comprobar que las expectativas se han cumplido con creces. Ya de vuelta, y sin ser pitonisa, me aventuro a decir, que la ruta ha sido todo un éxito. PRIMER DÍA. Lunes día 10 de diciembre Era la llegada, nos conocíamos . Nos poníamos caras , y poco a poco vamos integrándonos en el grupo.

La dinámica de grupo que los monitores ( Manu y Laura) prepararon , nos ayudó con las presentaciones. También fue un éxito la idea de intercambio de fotos y presentación de los diferentes rincones de nuestros pueblos. Ahhhhh... también los profes nos presentamos. Por un lado la seño Mª del Mar con el maestro Troya y por otro la seño María con el maestro Antonio.

Por último esa noche, procedimos a presentar los dulces que habíamos llevado, típicos de los pueblos del Valle del Andarax y de Morón de la Frontera. La degustación fue todo un éxito.

SEGUNDO DÍA. Martes día 11 de diciembre Nos tocó madrugar, a las 7:00 , para partir hacia Granada. La visita a la Alhambra por la mañana, comida al mediodía en la residencia Virgen de las Nieves y por la tarde visita al Parque de las ciencias( incluida visita exposición del cuerpo humano y otra exposición itinerante de títeres ) también estuvimos en el mariposario y asistimos al vuelo de rapaces, que nos entusiamó. Poco a poco íbamos conociendo más a nuestros compañeros sevillanos, se estaban creando lazos de amistad y compañerismo.

TERCER DÍA. Miércoles día 12 de diciembre Agradecimos levantarnos a una hora prudente a eso de las 8:00 sonaba el despertador. Una vez desayunados, partimos hacia el paraje de Punta Entinas-Sabinar , donde visitamos una explotación agrícola. Su propietaria Lola, nos explicaba detalladamente y con mucha maestría todos los procesos, que habían de seguir para cosechar tan ricos frutos ( tomates, pepinos , pimientos..) que a la hora del desayuno, tuvimos la suerte de degustar. Volvíamos a la residencia Carmen de Burgos, para almorzar y descansar un breve ratito, que algún@s aprovecharon para estrenar las pistas polideportivas del Instituto “Sol de Portocarrero” Por la tarde visitamos el museo arqueológico de Almería , paseíto por la rambla de Almería, y algunas compras de souvenirs también ..

CUARTO DÍA Jueves día 13 de diciembre Tras el desayuno, partimos hacia el Parque Natural Cabo de Gata- NIjar. Observación de aves en las charcas de las Salinas de Cabo de Gata. Visita al centro de visitantes “ Las Amoladeras” . Visita al pueblo de San José donde aprovechamos para almorzar y un ratito de ocio (juegos en la playa). La tarde no podía tener un mejor escenario, el paraje de Cabo de Gata conocido como playa de Mónsul, escenario de rodajes cinematográficos y un sitio con un encanto excepcional. Tuvimos la gran suerte de tenerlo en exclusividad, aunque la tarde de otoño, estaba algo fría. También visitamos todo el litoral costero hasta llegar a Rodalquilar al antiguo poblado minero de dónde se extraía oro. Allí visitamos el jardín botánico, que es una maravilla. Aunque el alumnado estaba un poco nervioso, pues Laura y Manu le habían advertido que esa noche tenían un exámen de todos los contenidos y todo lo visitado. Una vez cenados, los nervios iban en aumento. Nos reunimos en la casa de los monitores, para el control.. Empezamos a copiar pregunta, hasta la tercera.. en que descubrimos que se trataba de una broma preparada .. y que no había exámen si fiesta sorpresa… El alumnado encantado!!!! No daban crédito!!!! Allí disfrutamos del resto de la noche.

QUINTO DÍA. Viernes 14 de diciembre Por la mañana una vez que desayunamos, partimos hacia la “Casa del Cine” y después a la “Alcazaba “, pasando por la plaza y puerta de la “Catedral” de Almería. Se acercaba el fin de la experiencia. Todos estábamos pletóricos y algo nervios@s ante la despedida.

Eso sí, supervisados muy de cerca y en todo momento por el cuerpo docente.

Volvimos a almorzar a la residencia “Carmen de Burgos” y ya si, no había vuelta atrás… era momento de despedirse.

En todos y a cada uno de los sitios por donde fuimos pasando, el comportamiento del alumnado era ejemplar y nos felicitaban por ello. Para nosotros-as, docentes, todo un orgullo . Mi reflexión más profunda, después de cinco días con pocas horas de sueño, muchos kilómetros, responsabilidades varias, cansancio acumulado…..es que ha merecido la pena. Una vez más se confirma mi teoría, y me alegro que así sea “ los viajes enriquecen”, “ el viajar abre la mente y educa a la persona “… una vez más todo el esfuerzo y sacrificio , valió la pena. Cuarenta y siete alumnos-as y 6 profes, en alguna medida hemos aprendido, y traemos de vuelta cargada la mochila personal de nuevas vivencias y experiencias que nos harán crecer en alguna medida, eso seguro . El trabajo y esfuerzo, una vez más dio sus frutos…. Todo un placer poder compartir la experiencia con vosotros niños y niñas, que cada día me hacéis feliz, con vuestros cariño , vuestro comportamiento y ganas. Agradecer a todos mis compis de aventura, a mi compañera María del Mar, a los compis de Morón , Troya y Antonio y a los monitores Laura y Manu, a vuestro lado la tarea fue fácil , para mí ha sido un placer, un honor!!!! Ahora toca pensar en la siguiente, pues seguro la habrá. Todo lo que merece la pena , es educativo, es positivo y enriquecedor.... hay que procurar repetirlo.

Preparando las maletas!!

Cuarenta y ocho familias estarán ésta noche nerviosas ayudando a preparar las maletas de sus hij@s. Diecisiete de éstas, viven a lo largo y ancho del Valle del Andarax y se reparten entre los pueblos de Íllar , Instinción, Padules y Almócita. El resto allá en la lejanía, en la provincia de Sevilla, en el pueblo de Morón de la Frontera.Mañana es el día, mañana partimos... Deseo que sea un aprendizaje de vida, que nos enseñe a tod@s y sea una contribución en alguna medida , a la ampliación del "campo visual" de cada un@. Creo firmemente en el potencial educativo de los viajes , a titulo personal y profesional, of course. Creo en la herramienta educativa como tal..con una potencialidad sin límite..es por ello que trabajo intensamente por y para... y espero que sepamos aprovecharla . Preparando la maleta no me olvido de llenarla de energía, deseos de CONOCER, ganas de APRENDER, ganas de pasarlo bien.. ah, por supuesto el paraguas de la ilusión, y espero que con todos éstos ingredientes, la suerte nos acompañe. Espero vuestras maletas repletas de los mismos componentes y en la misma medida. Mañana lunes día 10 de diciembre, comienza nuestra ruta educativa, toda una experiencia positiva, que nos llevará hasta el viernes 14 de diciembre . Espero a la vuelta que la mochila personal de cada un@ venga repleta de nuevas inquietudes y aprendizajes diversos.

Respondemos a las ecoescuelas europeas ( Lituania, Portugal)

Hello: My name is María Martínez Molina, and I am the director of my school and eco-school project coordinator. My school is special because it is composed of five small towns and all with a common project, and the environmental awareness and respect for the environment. We started the project last year. We started working on five gardens one in each town. They grow, collect, dig, make compost ... etc. In the classroom selectively collect waste and use waste products in the carnival costume party, you all dress in garden products. We have a website or blog where we write our private photos and climbed evolution. You can follow these links http://cprvallemedioandarax.blogspot.com.es/ http://elhuertoescolarcprvalledeandarax.blogspot.com.es/ 2011-2012 year http://elhuertoescolarcprvalledeandarax1213.blogspot.com.es/ year 2012-2013 We are in contact. Kind regards. Mary.

Dos colegios europeos ( uno de Lituania y otro de Portugal) contactan con nosotros e intercambias ideas sobre la ecoescuela.

Hello, We are a town of Lithuania Birzai. We would like to cooperate with you.Our children Kindergarten "Butterfly" from 2012. environmental schoolsinvolved in the program. Our kindergarten attend 2-7 years of age.The main goal is ecologically clean outdoor environment, provide separatespaces for specific activities: test piece, compost, sports playground,flower beds, romantic corners. Designed for space will contribute to thekindergarten curriculum goals. Updated outdoor educational environmentwill nurture children active and fun to operate. Will create excellentconditions for children raking leaves, compost them, grow vegetables,maintain flower beds, watering trees, as well as to actively move to playa variety of sports games.This spring, an organized community nursery and children's parents comingtogether, changed the kindergarten environment. Decorate the nurseryenvironment to create new flower beds, space, ornamental trees andcluster. Children truly oversaw the flower garden, watered them, ravėjo,raised planted vegetables, and all the weeds, leaves and twigs threwcrashed into the finished compost. This will be a great organicfertilizer for plants.In September, the kindergarten was implemented weekly project "Mychildhood tree.The project aims to give children the opportunity once again to touchnature, you feel, observe and uphold.Ided in this project a few photos.I wonder what your task you? How you doing? We look forward to your letter. Birzai kindergartenDirector Milda Kazlauskienė Despues de descubrir buestro pedido de intercambio en facebook, e como somos eco escuela em Portugal ( Campo Maior, cerca de Badajoz) estamos disponibles para os trabajar convosotros. Dejo my email para nuevos contactos. Para saber mas sobre nuestra escuela, dejamos nuestra pagina web: www.centroeducativoalicenabeiro.org e el blog de eco escuelas del CEAN: www.umacasacomumoplanetaterra.blogspot.com

Confirmado: Nos vamos de ruta educativa

Confirmado, nos vamos de viaje para el que con anterioridad fuimos seleccionados para la ruta educativa por Andalucía, concretamente la ruta de otoño a desarrollar entre el 10 y 14 de diciembre "Ruta por Almería y Granada" conjuntamente con otro centro CEIP "Luis Hernández Ledesma" de Morón de la Frontera, en Sevilla. Al ser centro rural , formado por cinco localidades nuestros alumnado , en algunos casos, tienen con escasas o nulas oportunidades de viajar y máxime en grupo. Consideramos las rutas educativas una oportunidad y un recurso educativo sumamente valioso. María Martínez Molina Coordinadora de la ruta educativa de otoño por Almería. CPR Valle de Andarax. Instinción. Almería.

Talleres de animación a la lectura. Octubre 2012.

Los próximos días 18, 24 y 25 de octubre, dentro del horario escolar, realizaremos una salida aprobada para este curso 2012-2013, en el consejo escolar a fecha 08-10-2012, de Animación a la lectura. Concretamente llamada “El carro de los cuentos” del grupo Colorín Colorado. Ésta actividad se ralizará, en las dependencias municipales ( habilitadas a tal fin) y sin desplazamiento en autobús. r). La actividad será totalmente GRATUITA, para las familias.Una vez más, será sufragado el gasto por la Excma. Diputación deAlmería, Área de Cultura y los respectivos Ayuntamientos de las cinco localidades ( Almócita, Padules, Rágol, Instinción e Íllar. 18 de octubre a las 12.30 horas Íllar 24 de octubre a las 10 horas Almócita 24 de octubre a las 12.30 horas Padules 25 de octubre a las las 12.30 horas Rágol

Nuestros huertos avanzan.

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Fiesta de la primavera y las habas.

El día 30 de marzo celebramos en el CPR Valle del Andarax, la Fiesta de la Primavera; con dulces típicos de Semana Santa y habas, donde las hubo.
Las familias aportaron postres de elaboración casera en abundancia. Y niños , niñas, maestros/as, madres/padres y alguna abuela, disfrutamos de un exquisito desayuno y de un rato de agradable convivencia.

Cuidamos la costa 27/03/2012 " Proyecto correlimos"

Ayer 27/03/2012 , fuimos de excursión a la costa. Concretamente a la zona de playa del zapillo, donde se ubica la desembocadura del río Andarax, que transcurre cercano a nuestros pueblos y da nombre a nuestro centro CPR Valle de Andarax. Fue una experiencia muy bonita, acercar al alumnado al litoral almeriense, a la flora propia de éste y a la fauna, que también tuvimos ocasión de ver.
Este proyecto de acercamiento de escolares a la costa y conocimiento de la misma , se engloba dentro del programa Aldea, de Cuidemos la costa y se denomina "Proyecto Correlimos"

"III Encuentro lúdico- deportivo conjunto CPR Azahar/ CPR Valle de Andarax

El pasado viernes, 23 de marzo, nos desplazamos hasta el estadio "Emilio Campra" de la capital almeriense, para celebrar conjuntamente con otro centro rural como nosotros, concretamente el CPR Azahar, el ya tercer encuentro lúdico deportivo. El encuentro fue un éxito, lo pasamos genial. Disfrutamos haciendo deporte u jugando. Hicimos saltos, corrimos, jugamos al volley, fútbol, baloncesteo.. etc. Fue muy positivo, pues nuestro alumnado no está acostumbrado a encontrarse en un entorno de este tipo y a relacionarse con tantos niños y niñas de su misma edad. A nivel convivencial es una experiencia inolvidable.

DÍA MUNDIAL DEL ÁRBOL: EN ALMÓCITA SE PLANTA Y RIEGA UN ÁRBOL

Hoy 21 de marzo de 2012, todo el CPR Valle de Andarax hemos estado en la localidad de Almócita para llevar a cabo una jornada medioambiental. La jornada ha sido todo un éxito. Envío el enlace, para poder disfrutar de las fotos de algunos de los momentos vividos hoy.

http://www.facebook.com/#!/media/set/?set=a.399180833426275.104238.100000030842842&type=1

Celebración del día del árbol . Almócita 21/03/2012

PROGRAMA DE ACTIVIDADES
21 DE MARZO


09:00 SALIDA DE LAS DIFERENTES LOCALIDADES

09:45 BIENVENIDA: recibimiento a los/as alumnos/as y maestros/as del CPR Valle de Andarax.

10:00 – 11:30 EN ALMÓCITA SE PLANTA Y RIEGA UN ÁRBOL: en colaboración con la Consejería de Medio Ambiente de la Junta de Andalucía, que con gran disposición, facilitarán los árboles que serán plantados. Se organizarán “cuadrillas ecológicas”. Los /as niños/as del CPR Valle de Andarax aprenderán algunas normas básicas de reforestación.

11:45 DESAYUNO BIOSALUDABLE: para reponer fuerzas del trabajo realizado no hay nada mejor que un desayuno sano y natural. Se servirá zumo de naranja y tostadas de pan, tomate y aceite de la zona (Salón municipal).

12:30 PROYECCIÓN AUDIOVISUAL SOBRE EDUCACIÓN AMBIENTAL (Salón municipal).

1- Contaminación ambiental para niños (10 min): Vídeo que muestra, por medio de la ilustración animada, algunas de las consecuencias más directas que produce el calentamiento global. Explica de una forma amena como se produce el calentamiento global y su impacto inmediato sobre las formas de vida de nuestro planeta.

2- Escuela Ecológica: Vídeo animado sobre reciclaje. (4 min)

3- Reforestación: Robin Hood y su Banda – Vídeo musical animado sobre reforestación. (4min)

4- Desde Adentro: Corto de Animación premiado en certamen de cortos, cierra el círculo de la proyección siguiendo el hilo del calentamiento global. (9 min)

13:00 LECTURA DE LOS CUENTOS GANADORES POR PARTE DE SUS AUTORES/AS.

13: 15 ENTREGA DE PREMIOS DEL * I CONCURSO DE MINI RELATOS Y DIBUJOS PARA LA CONSERVACIÓN Y CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE.

13: 25 CLAUSURA DE LA JORNADA: Por la Delegada Provincial de Medio Ambiente, Dª. Sonia Rodrïguez Torres y el Sr. Alcalde del Excelentísimo Ayuntamiento de Almócita, D. Francisco García García

13: 30 REGRESO A LAS DISTINTAS LOCALIDADES








ORGANIZAN:

• EXCELENTÍSIMO AYUNTAMIENTO DE ALMÓCITA
• CPR VALLE DE ANDARAX
• CENTRO GUADALINFO

ENTIDADES COLABORADORAS:

• CONSEJERÍA DE MEDIO AMBIENTE DE LA JUNTA DE ANDALUCÍA

• ECOLOGISTAS EN ACCIÓN

• ASOCIACIÓN DE MUJERES “FUENTE DE LOS NARANJOS”

• ALMAZARA VEGA DEL ANDARAX DE CANJAYAR

• EXCMOS. AYUNTAMIENTOS DE PADULES, RÁGOL, INSTINCIÓN E ÍLLAR.







"Si supiera que el mundo se acaba mañana, yo, hoy todavía, plantaría un árbol. " -Bertolt Brecha-

DÍA DEL ÁRBOL
ALMÓCITA
2011/2012